Initiative D21: Mehr Digitale Kompetenz für junge Lehrkräfte

Deutschland ist laut der neuesten PISA-Studie das Land, in dem der Computer in der Schule am seltensten zum Einsatz kommt. Das muss sich ändern, denn PC- und Internet-Kompetenz sind die Voraussetzung für Partizipation, Innovationen und die zukünftige Wettbewerbsfähigkeit am Standort Deutschland. Eine Schlüsselrolle spielt dabei die Lehrer-Fortbildung. Lesen Sie mehr zum Thema "digitale Kompetenz für Lehrer"