Menschen statt Strukturen

Die Bildungsdebatte ist voller bürokratischer Erlösungsgewissheiten: neue Strukturen, bessere Evaluation, mehr Selbstständigkeit. Selbst der plausible Trendbegriff "Individuelle Förderung" ist vor technokratischer Entartung nicht sicher.... Warum ist eigentlich - wenn es um bessere Schulen geht - so wenig von Menschen die Rede? Lesen Sie mehr zum Thema "Auf die Lehrer kommt es an"