"Zurück in die Zukunft" als Motto für die Bildung?

Alfred Göller, ehemaliger Lehrer am Gymnasium, Fachleiter für Französisch am Studienseminar und Lehrbeauftragter an der Universität Stuttgart äußert sich in der Kuschelpädagogik – Debatte zur Frage, ob man Schüler auch einmal scheitern lassen soll. Allein der Gedanke, Kinder und Jugendliche deutlich ihre Grenzen spüren zu lassen, löse bisweilen Empörung aus, konstatiert er unter anderem, denn ein württembergisches Gymnasium habe sich gerühmt, dass dort pro Jahr nur 0,5 Prozent der Schüler durchfielen. Lesen Sie mehr zum Thema "Sitzenbleiben"