TeachersNews | Unterrichtsmaterialien, Unterrichtsmethoden und Arbeitsblätter für Lehrer

Bildungsgewerkschaft zur „Nationalen Konferenz zur inklusiven Bildung“
Frankfurt a.M./Berlin – „Inklusion braucht Profis“, stellte Marlis Tepe, neue Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), am Montag mit Blick auf die „Nationale Konferenz zur inklusiven Bildung“ in Berlin fest. Sie mahnte an, dass die Ausbildung der Pädagoginnen und Pädagogen dringend reformiert werden müsse. Für die Lehrkräfte bedeute das beispielsweise ein einheitliches Lehramt, das die nach den Schularten organisierten Studiengänge zusammenführt.

VBE: Sitzenbleiben keine Strafmaßnahme, sondern Konsequenz

17.06.2013 | TeachersNews | Quelle: Verband Bildung und Erziehung (VBE) - Baden-Württemberg Landesgeschäftsstelle, Heilbronner Straße 41, 70191 Stuttgart, Tel. 0

Auch für den nächsthöheren Spiele-Level benötigt man entsprechende Punkte
Stuttgart/Singen. Auf dem kleinen Parteitag in Singen forderte die Grüne Jugend, das Sitzenbleiben abzuschaffen. Der Sprecher des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) hält dagegen, dass es jeder Schüler meist selber in der Hand habe, ob er die Versetzung schaffe oder nicht. Wenn nicht Überforderung, Krankheit oder Schicksalsschläge den Schüler vom Lernen abhielten, sei bei nicht ausreichenden Leistungen das Sitzenbleiben eigentlich eine logische Konsequenz.

GEW setzt starkes Zeichen für Inklusion

27. Gewerkschaftstag: eine Schule für alle Kinder, eine Ausbildung und eine einheitliche Bezahlung für alle Lehrkräfte / Inklusive Schule als Staatsziel in Schulgesetzen verankern
Düsseldorf – Ein starkes Zeichen für Inklusion hat die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) zum Abschluss ihres Gewerkschaftstages gesetzt. „Eine Schule für alle Kinder, eine Ausbildung und eine einheitliche Bezahlung aller Lehrerinnen und Lehrer: Dieser Dreiklang ist unser Credo für ein inklusives, zukunftsfähiges Schulsystem.

GEW: Schluss mit der Hire-and-Fire-Politik in der Wissenschaft!

12.06.2013 | TeachersNews | Quelle: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)

Bildungsgewerkschaft verlangt Konsequenzen aus dem Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs / Anhörung im Bundestag
Frankfurt a.M./Berlin - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat Bundestag und Bundesregierung aufgefordert, Konsequenzen aus dem Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs 2013 zu ziehen. Immer mehr Zeitverträge mit immer kürzeren Laufzeiten, unsichere Berufsperspektiven und fehlende Vereinbarkeit von Familie und Beruf so kann es nicht weitergehen.

Gesetzentwurf zur Umsetzung der VN-Behindertenkonvention an Schulen greift zu kurz

Nachjustierung für inklusives Bildungssystem erforderlich
Die GEW fordert Nachjustierungen in zentralen Feldern beim 9. Schulrechtsänderungsgesetz, um die Lücken für einen gelingenden Inklusionsprozess zu schließen. Mit dem vorliegenden Gesetzentwurf zur Umsetzung der VN-Behindertenkonvention in den Schulen wird aus der Sicht der GEW kein inklusives Bildungssystem in NRW auf den Weg gebracht.

MBJS: 6. Runder Tisch "Inklusive Bildung"

29.05.2013 | TeachersNews | Quelle: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

"Ich wünsche mir bei der Umsetzung einer Schule für alle eine breite gesellschaftliche Beteiligung und engagierte Diskussion", so Münch.

Integration: Nachhaltige Finanzierung sichern

Aus Anlass des 6. Integrationsgipfels - heute im Bundeskanzleramt - betont VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann: "Mit Hilfe des Nationalen Aktionsplans ist in Sachen Integration eine ganze Menge angestoßen worden, klar wird aber auch hier, wie nachteilig sich das bestehende Kooperationsverbot von Bund und Ländern im Bildungsbereich auswirkt."

PhV BW weist "Heulsusen" -Angriff des SPD-Fraktionsvorsitzenden Schmiedel scharf zurück

Wenn der SPD-Fraktionsvorsitzende Claus Schmiedel unter dem Eindruck schlechter Umfragewerte für seine Partei und einer noch schlechteren Beurteilung der grün-roten Bildungspolitik durch die Bevölkerung ungerechtfertigterweise in einem Rundumschlag Lehrerverbände beschimpft, ist dies nicht hinnehmbar.

Qualifikationen europaweit vergleichbar machen

16.05.2013 | TeachersNews | Quelle: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Silvia von Einsiedel

In Deutschland erworbene Bildungsabschlüsse und berufliche Qualifikationen werden in Zukunft europaweit vergleichbarer. Darauf haben sich die Bundesregierung und die Länder mit der Unterzeichnung eines gemeinsamen Beschlusses zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) geeinigt.

Warum sich das Jammern über das Bildungssystem nicht lohnt

Die Bildungsdebatte ist neu entbrannt. Eifrig wird mal wieder auf dem System herumgehackt. Ganz vorn dabei Manfred Spitzer, Prophet der digitalen Verdummung, sowie Richard David Precht, Dauertalker und Vollzeitphilosoph. Doch die Stimmungsmacher schüren nur die Ängste der Eltern - bieten aber keine Lösung.

Lehrer sind keine Saisonarbeiter

"Die prekäre Beschäftigung im Lehrerbereich muss endlich ein Ende haben. Befristete Arbeitsverträge angestellter Lehrerinnen und Lehrer sind unzumutbar und gehen zu Lasten qualitativ guter und nachhaltiger Bildung.

Für eine hochwertige Kinderbetreuung: Bundesregierung startet "Lernort Praxis"

13.05.2013 | H. Dierks | Quelle: Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend

Eine gute Ausbildung der Erzieherinnen und Erzieher ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für hochwertige Bildung, Erziehung und Betreuung in Kindertageseinrichtungen. Das leistet das neue Programm "Lernort Praxis" des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

Lehrer verdienen unsere Unterstützung

02.05.2013 | H. Dierks | Quelle: CDU/CSU Bundestagsfraktion - Kretschmer/Rupprecht

Mit modernen Methoden besser auf die Herausforderung im Unterricht vorbereiten - Der Deutsche Bundestag beriet am Freitag, den 26.04.2013, die Initiative zur Stärkung der Exzellenz in der Lehrerausbildung. Der Bund hatte zuvor mit den Ländern vereinbart, dass er ihnen insgesamt 500 Millionen Euro zur Verbesserung der Lehrerbildung bereitstellt.

Schluss mit den Bildungsexperimenten!

„Vielfalt statt Einfalt – für ein differenziertes Schulsystem“ - unter diesem Titel stand der Leitantrag der Bundeskoordinationsausschuss der Schüler Union (SU) am vergangenen Wochenende. Zu den Forderungen zählen unter anderem die Stärkung der Haupt-, Real- und Förderschulen, der Ausbau der Hochbegabten-förderung und die Einführung von Praxissemestern bei der Lehrerbildung.

GEW: Strukturelle Probleme des Hochschulpakts bleiben

15.04.2013 | H. Dierks | Quelle: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft - Hauptvorstand

Frankfurt a.M. - Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) begrüßt die Aufstockung der Mittel für den Hochschulpakt, sieht allerdings weiterhin großen Handlungsbedarf. „Es ist eine gute Nachricht, dass Bund und Länder sich doch noch einigen konnten, die dringendsten Finanzlöcher im Hochschulpakt zu stopfen.

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