30 Kinder- und Jugendbuchtitel auf der Leipziger Buchmesse prämiert

Allen prämierten Titeln ist gemeinsam: Sie sollen bei Kindern Freude und Begeisterung für das Lesen wecken. Gleichzeitig unterstützt der „Leipziger Lesekompass“ Eltern und pädagogische Fachkräfte bei der Leseförderung. Der „Leipziger Lesekompass“ steht ab sofort unter www.stiftung-lesen.de und www.leipziger-lesekompass.de zum Download zur Verfügung. Eine Übersicht über alle prämierten Titel findet sich auch im Anhang.

Der „Leipziger Lesekompass“ besticht vor allem durch seine Vielfalt: Unter den 30 prämierten Titeln sind historische Romane für eingefleischte Leseratten und Fantasy-Geschichten, die auch jugendliche Lesemuffel begeistern werden, genauso enthalten wie Mitmach-Bilderbücher für Kleinkinder und Sachbücher für Schulanfänger. Die ausgewählten Titel greifen aktuelle Trends auf und stellen einen Bezug zu den Lebenswelten von Kindern her. Auch die unterschiedlichen Lesevorlieben von Jungen und Mädchen wurden berücksichtigt. In die Bewertung flossen Aufmachung/Layout, Lesbarkeit ebenso ein wie die Inhalte und die Eignung für den Einsatz im Unterricht. „Mit dem ‚Leipziger Lesekompass‘ gehen die Stiftung Lesen und die Leipziger Buchmesse neue Wege,“ so Dr. Jörg F. Maas, Hauptgeschäftsführer der Stiftung Lesen. „Bewusst haben wir uns bei der Auswahl nicht nur auf das klassische gedruckte Buch beschränkt. Im ‚Leipziger Lesekompass‘ findet sich ein vielfältiger Medien- und Themenmix, der eine klare Richtung vorgibt: Hin zu mehr Lesemotivation und Lesefreude bei Kindern und Jugendlichen.“ Oliver Zille, Direktor der Leipziger Buchmesse, ergänzt: „Die Auswahl der Jury zeigt, dass es wunderbare Titel gibt, die den Schulunterricht beleben können und Kindern den Zugang zur Literatur wieder leichter machen. Unser Wunsch ist es nun, dass die Lehrer und Erzieher diese Empfehlungen nutzen.“

Die Jury: Jugendliche, Blogger, Fachkräfte

Auch bei der Zusammenstellung der Jury haben die Initiatoren des „Leipziger Lesekompass“ bewusst auf Vielfalt gesetzt: Jugendliche Lesescouts aus Sachsen - das sind Schülerinnen und Schüler, die in einem Projekt der Stiftung Lesen bei ihren Mitschülern und Freunden mit vielfältigen Aktionen für das Lesen werben - wirken darin ebenso mit wie Expertinnen und Experten aus den Bereichen Kindertagesstätte, Schule, Bibliothek, Buchhandel, Fachpresse und Social Media. Dank dieser interdisziplinären Jury-Zusammensetzung wurden neue Ansichten und Blickwinkel in die Bewertung der Titel eingebracht und so Aspekte der Leseförderung und Lesespaß erfolgreich kombiniert.

Weitere Informationen sowie die Liste mit den prämierten Büchern  hier ...

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