Begriffe wie „Zahlungsempfänger”, „Zahlschein” oder „Verwendungszweck” sind aber längst nicht allen Schülerinnen und Schülern geläufig. Diese Unterrichtseinheit behandelt die Arten des Zahlungsverkehrs und macht die Schülerinnen und Schüler mit den dazu gehörigen kaufmännischen Fachbegriffen vertraut.
Zielgruppe dieser Einheit ist die Sekundarstufe I des Gymnasiums und der Haupt- und Realschulen sowie die berufliche Schule
Zahlungsverkehr und Zahlungsarten
| Autor: Tim Ryssmann
Quelle: Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft GmbH (INSM)
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