Außerhalb der Schule Naturwissenschaften erleben – für viele Kinder und Jugendliche liegt hier ein ganz besonderer Reiz. Sogena nnte Schülerlabore haben seit Ende der 90er-Jahre in Deutschland jenseits der Schulen an über 200 Universitäten, Forschungseinrichtungen, Science Centern, Museen und in der Industrie ihre Pforten geöffnet, um den Kindern und Jugendlichen dieses zu ermöglichen: Forschung zum Anfassen, Ausprobieren und Verstehen.
Im Verlauf des Symposions sollen der Mehrwert sowie die Möglichkeiten und Grenzen außerschulischen Lernens diskutiert werden. Folgende und ähnliche Fragen stehen dabei im Vordergrund: Inwieweit stellen außerschulische Lernorte eine Bereicherung für den Schulalltag dar? Was können sie, was Schule nicht kann; was können Schulen genauso gut, wenn nicht gar besser? Wo liegen die Grenzen bei der Einbettung außerschulischer Lernorte in den Schulalltag?
Ist eine Rückkopplung in die Schulen wünschenswert? Welche Voraussetzungen sind hierfür erforderlich? Welche Rolle spielt die Einbeziehung von Schülerlaboren in die Lehreraus- und -fortbildung?
Veranstalter:
Deutsche Telekom Stiftung
Lernen aus Evaluationsergebnissen -
Verbesserungen planen und implementieren
Termin: 21.02.2008
Uhrzeit: 9:30–12:30 Uhr
Ort: ICS, Saal C 1.2.2
Weitere Veranstaltungen:
Hochschultag
Daimler Fachveranstaltung zur frühkindlichen Bildung für Kinder unter 3 Jahren
Symposion "Schülerlabore - Mehrwert und Möglichkeiten außerschulischen Lernens
Lernen mit Medien - SWR-Experten geben Antworten
Deutscher Bildungspreis digita 2008
Fachtagung "Neue Medien in der Berufsbildung"
Fachtagung Professional E-Learning / Talent Management powered by LEARNTEC Consult
Weiterbildungs-Innovationspreis
Livebühne Kinderkultur
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Österreich
Symposion „Schülerlabore – Mehrwert und Möglichkeiten außerschulischen Lernens“
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