Ganztagsschulen: Unterricht am Nachmittag – top oder Flop?
Unter dem Beifall der Bildungspolitiker drücken immer mehr Kinder nach 14 Uhr die Schulbank. FOCUS-SCHULE testete, was das Lernen von früh bis spät in der Praxis wirklich bringt. „Zeit für mehr“, „Ideen für mehr“. Mit solch flotten Sprüchen werben Bildungspolitiker und -reformer für die Ganztagsschule.
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