Österreich"Kinder brauchen zum erfolgreichen Lernen mehr Bildungszeit, als in der Grundschule mit den vier oder fünf Schulstunden bisher vorgesehen ist", betonte der Vorsitzende des Grundschulverbandes, Horst Bartnitzky. "Schulzeit muss für Kinder wie für Eltern verlässlich sein und auch den Nachmittag pädagogisch gestalten."
In den letzten Jahren hat die Entwicklung von Ganztagsschulen an Fahrt gewonnen. Häufig aber wird Ganztagsschule als Billiglösung realisiert: An die vier oder fünf Schulstunden am Vormittag werden Betreuungszeiten und Veranstaltungen von Kirchen oder Vereinen angehängt, und diese Angebote gelten oft nicht für alle Kinder der Schule und müssen zusätzlich bezahlt werden.
Als "Bikinimodell" von Ganztagsschule bezeichnete dies dann auch der Schulleiter einer der ausgezeichneten Schulen: "Morgens und nachmittags das Notwendigste abdecken und dazwischen irgend etwas für den Magen!"
Dagegen steht die Forderung des Grundschulverbandes, die bisherigen Schulstunden zu mehr
echter Bildungszeit für alle Grundschulkinder auszubauen.
Folgende Preise wurden in Frankfurt im Einzelnen vergeben:
Der Praxispreis
Fünf Schulen aus verschiedenen Bundesländern erhalten den mit jeweils 2.000 Euro dotierten
Praxispreis:
In Bremen die Tami-Oelfken-Schule, in Brandenburg die Evangelische Schule Potsdam, in Berlin
die Hunsrück-Grundschule und in Baden-Württemberg die Burgschule Esslingen sowie die Französische Schule Tübingen.
Der Forschungsförderpreis
Zwei Nachwuchs-Wissenschaftlerinnen teilen sich den mit insgesamt 6.000 Euro dotierten Forschungs-Förderpreis für die Durchführung von Forschungsarbeiten zur wissenschaftlichen Begleitung der Ganztags-Entwicklung:
· eine Dissertation zu den Qualitätskriterien für die Gestaltung des Ganztags sowie eine Dissertation zur Entwicklung von Zeitumgang und Zeitverständnis bei Kindern in der
Ganztagsschule.
Der Politikpreis
Der Politikpreis geht an die Stadt Herford in Nordrhein-Westfalen. Sie unterstützt finanziell, organisatorisch und programmatisch alle Grundschulen der Stadt auf ihrem Weg zum Ganztag. Wichtige Punkte sind dabei die Verzahnung des Vor- und Nachmittagsbereichs, Lehrerfortbildung, Zuschüsse für zusätzliche Stellen, Sachmittel und Baumaßnahmen.
Nähere Informationen sowie Kontaktmöglichkeiten zu den Preisträger/innen entnehmen Sie bitte dem beigefügten Informationsblatt.
Frankfurt/M, den 27.03.2006
V.i.S.d.P. Horst Bartnitzky, Vorsitzender des Grundschulverbandes, mit o.a. Adresse
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