Selbstorganisiertes Lernen in der Ganztagsschule

Zentral für das Gelingen einer neuen Lernkultur ist es, dass den Lehrerinnen und Lehrer bewußt wird, dass eine neue Aufassung vom Lernen auch durch eine Umstellung der Lernangebote gar erst stattfindet. Das selbstorganisierte Lernen erfährt in der Ganztagsschule einen Durchbruch, allerdings nur, wenn die Gesamtorganisation der Schule darauf ausgerichtet wird. Lesen Sie mehr zum Thema "Selbstorganisiertes Lernen"