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Hochbegabung

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PISA Studio bringt neue Erkenntnisse zu hochbegabten Kindern

26.05.2009 - Jürgen Spaniol

Marklohe - Jedes Kind ist einzigartig, und jedes Kind hat individuelle Begabungen, die gefördert werden sollten. - Viele Kinder zeigen oftmals schon im Alter von drei bis sechs Jahren ein besonderes Interesse an Naturwissenschaften, Mathematik oder Sprache. Diese  kognitiven Begabungen sollten frühzeitig erkannt und individuell gefördert  werden. Genau hier setzt mein Konzept an.

Quelle: Release-Net / DGIC - Von Andreas Riemer

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Neue Impulse in der Hochbegabtenförderung

25.03.2009 - Jürgen Spaniol

Das Bildungsministerium Brandenburg und die Karg-Stiftung verbessern die Förderung von Hochbegabten / Zweite Auftaktveranstaltung im Landeslehrerinstitut - Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und die Karg-Stiftung für Hochbe-gabtenförderung werden gemeinsam die Voraussetzungen für das Erkennen und Fördern von hochbegabten und besonders begabten Kindern und Jugendlichen im Land Brandenburg verbessern.

Quelle: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Hochbegabte - Schlau, selbstgenügsam und isoliert

21.01.2009 - Jürgen Spaniol

Sie gelten als eigenwillig, selbstbestimmt und ernst – der Umgang mit überdurchschnittlich intelligenten Kindern stellt sowohl Eltern als auch Schulen vor große Probleme. Als Leon zur Welt kam, schrie er die erste Zeit ohne Unterbrechung. Nachts schlief er kaum, den Blickkontakt mit anderen Menschen mied er. Auch Spielen mit anderen Kindern war unmöglich. Lesen Sie mehr zum Thema "Hochbegabung"

Quelle: Focus Wissen


Neu: Blog Hochbegabung in Medien

14.04.2008 - Hildegard Dierks

Albert Einstein, 1879 - 1955, deutscher Physiker und Nobelpreisträger sagte einmal: "Es ist schwieriger, eine vorgefasste Meinung zu zertrümmern als ein Atom." Wenn wir lesen, dass eine Zweijährige mit einem IQ von 152 bei der Organisation für hochbegabte Menschen (Mensa) aufgenommen worden ist oder dass eine 14-Jährige Abitur mit Note 1,0 macht, ein junger Mann mit 20 seine Doktor-Arbeit abgeschlossen hat, denken wir oft:

Quelle: Offenes-Presseportal

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Hochbegabte Migranten: häufig unerkannt

12.02.2008 - Hildegard Dierks

(imi). Von hochbegabten Migranten merkt man an deutschen Schulen wenig. Fällt ein junger Migrant – meist aber Migrantin – durch weit überdurchschnittliche Leistungsfähigkeit auf, scheint er oder sie den Lehrern wie eine Sternschnuppe vom Himmel gefallen zu sein. Dr. Ulrich Raiser von der Humboldt-Universität Berlin erklärt dieses Phänomen mit einer „Leerstelle in der deutschen Bildungsforschung“. Lesen Sie mehr zur "Hochbegabung bei Migranten" ...

Quelle: Klett Themendienst


Philologenverband beklagt unzureichende Begabtenförderung in Deutschland

17.01.2008 - Hildegard Dierks

Deutschland tut zu wenig für seine besonders begabten und hochbegabten Schülerinnen und Schüler. Wegen dieser Zurückhaltung des Staates bei der Hochbegabtenförderung würden vor allem finanziell gut situierte Eltern ihre hochbegabten Kinder zunehmend auf Elite-Internate im Ausland schicken, kritisierte Heinz-Peter Meidinger, Vorsitzender des Deutschen Philologenverbandes, anlässlich einer Verbandstagung in Köln.

Quelle: Deutscher Philologenverband

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Philologenverband beklagt unzureichende Begabtenförderung in Deutschland

08.01.2008 - Jürgen Spaniol

Berlin (ots) - Deutschland tut zu wenig für seine besonders begabten und hochbegabten Schülerinnen und Schüler. Wegen dieser Zurückhaltung des Staates bei der Hochbegabtenförderung würden vor allem finanziell gut situierte Eltern ihre hochbegabten Kinder zunehmend auf Elite-Internate im Ausland schicken, kritisierte Heinz-Peter Meidinger, Vorsitzender des Deutschen Philologenverbandes, anlässlich einer Verbandstagung in Köln.

Quelle: DPhV - Deutscher Philologenverband

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Thüringen vergibt Förderstipendien an musikalisch hochbegabte Kinder und Jugendliche

04.10.2006 - Juergen Spaniol

Das Thüringer Kultusministerium fördert auch im Jahr 2007 wieder besonders hochbegabte Kinder und Jugendliche im Bereich Musik. Es werden bis zu zehn Stipendien für ein Jahr vergeben. Die Höhe des Stipendiums beträgt pro Stipendiat monatlich 150 Euro.

Quelle: Thüringer Kultusministerium

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Genius-Hochbegabung

10.08.2006 - Juergen Spaniol

Diese private Website dient ratsuchenden Eltern, verantwortungsvollen Erziehern und interessierten Pädagogen bei der Arbeit mit hochbegabten Kindern. Sie enthält Aspekte und Details zur Hochbegabung, sowie Erkennungsmerkmale und Auffälligkeiten Hochbegabter.

Quelle: Thomas Hofer - Waltraud Hofer

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Hochbegabte Kinder brauchen Förderung

27.02.2006 - Hildegard Dierks

Berlin/Bochum (rpo). Viele Eltern, die sich mit ihrem Nachwuchs durch die Hausaufgaben quälen, wünschen sich vielleicht im Stilllen so manches Mal ein hochbegabtes Kind. Doch für diese Kinder ist die Schulzeit auch nicht einfach. Denn wenn die Förderung fehlt, langweilen sich Hochbegabte schnell und werden zu Schulversagern.

Quelle: RP-Online

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Studiengebühren auch für Hochbegabte

21.11.2005 - H.D.

Potsdam-Babelsberg (ots) - Rolf Berndt, Geschäftsführendes Vorstandsmitglied, erklärt: "Die Friedrich-Naumann-Stiftung schließt sich der Initiative zur Befreiung begabter Studierender von Studiengebühren nicht an". Die Begabtenförderungswerke in der Bundesrepublik, zu denen auch die politischen Stiftungen zählen, vergeben nach ihren jeweiligen Richtlinien Stipendien für Grund- und Aufbaustudien, die von den Stipendiaten nicht zurückgezahlt werden müssen.

Quelle: Presseportal

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Neuauflage: Hochbegabte erkennen und begleiten / Ein Ratgeber für Schule und Elternhaus

07.10.2005 - J.S.

Der erfolgreiche Praxisratgeber „Hochbegabte erkennen und begleiten“ ist in der dritten, aktualisierten Auflage erschienen. Unerkannt und unverstanden, unterschätzt und unterfordert – so sieht der Alltag für viele Hochbegabte aus. Die Folge: Aus besonders befähigten Kindern werden schwierige Schülerinnen und Schüler. Viele Fachkräfte und Eltern erkennen die Hochbegabung der Kinder nicht oder wissen nicht, wie sie diese Kinder begleiten und fördern können.

Quelle: Universum Verlag GmbH & Co. KG

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Hochbegabte Schüler und Lehrer als Quereinsteiger

29.08.2005 - J.S.

Das neue Schuljahr beginnt und es hat sich so einiges getan: In Trier wird die erste Hochbegabten-Klasse eingeschult, die Zahl der Ganztagsschulen ist gestiegen und immer mehr Lehrer kommen als "Quereinsteiger" zu ihrem neuen Beruf. mehr...

Quelle: SWR.de


Hoch begabte Kinder auch in der Freizeit fördern

17.05.2005 - J.S.

Graz/Hamburg (rpo). Eltern hoch begabter Kinder haben es oft nicht leicht. Die Erziehung gestaltet sich als Herausforderung. Ein Internetportal gibt Tipps, wie man diese vielseitig interessierten Kinder auch in der Freizeit gezielt fördern kann.

Quelle: RP-Online

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HOCHBEGABTE KINDER: Kleine Schlauberger mit miesen Zensuren

29.03.2005 - J.S.

Manche Kinder sind so clever, dass sie in der Schule ständig anecken. Die "Talenta" bei Paderborn kümmert sich speziell um Problemschüler wie den achtjährigen Julian Zameit - als einzige Schule Deutschlands. Doch nun muss das Gymnasium aus Geldmangel schließen: ein pädagogisches Desaster. Von Carola Padtberg mehr

Quelle: Spiegel-Online


Schulische Begabtenförderung in den Ländern

13.12.2004 - J.S.

Erfolgreiche Bildungssysteme machen es uns vor: Entscheidend für den Bildungserfolg ist die individuelle Förderung der einzelnen Kinder entsprechend ihrer Begabungen. Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) beschäftigt sich bereits seit vielen Jahren mit dem Thema "Individuelle Förderung" und "Förderung aller individuellen Begabungen".

Quelle: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung

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Schulrektorinnen als "Begabtenförderer des Jahres" ausgezeichnet -

17.11.2004 - J.S.

Stuttgart - Zwei Leiterinnen von Grundschulen in Esslingen und Baden-Baden werden vom Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg als «Begabtenförderer des Jahres» ausgezeichnet. Wie die Organisation am Dienstag in Stuttgart mitteilte, sollen die erstmals vergebenen Preise am 20. November verliehen werden.

Quelle: Landesverband Hochbegabung

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Umfassendes Konzept zur Begabungsförderung wird erarbeitet - Kultusminister Professor Goebel: "Besondere Begabungen werden in Thüringen früh gefördert"

27.10.2004 - J.S.

"In den letzten Jahren hat sich ein breites Feld von Ansätzen und Initiativen zur Förderung der Kinder mit besonderen Begabungen entwickelt", so Thüringens Kultusminister Prof. Dr. Jens Goebel (CDU). "Durch gezielte regionale Angebote werden die Grundschulen ermuntert, den Blick auf diese Kinder zu richten.

Quelle: Thüringer Kultusministerium

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IQ über 130: Der Leidensdruck ist gewaltig

26.04.2004 - wams

350 Kinder betreute das Hochbegabten-Zentrum im UKE im ersten Jahr - Bei vielen wird die Begabung verkannt, Probleme entstehen.

Quelle: wams

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