Die Macher der Seite richten sich nach der AFS – Methode (A = Aufmerksamkeit, F = Funktionen und S = Symptome), die als ganzheitlicher Ansatz nur das Herumdoktern an den Symptomen ablehnt. Herausgeber der Seite ist der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) und wir deutschen Kolleginnen und Kollegen können uns über die vielfältigen Materialien in der gemeinsamen Muttersprache freuen.
Geboten werden entsprechend der AFS – Methode knapp 8000 Materialien zu:
- Optische Differenzierung (1287 Seiten)
- Optisches Gedächtnis (432 Seiten)
- Optische Serialität (263 Seiten)
- Akustische Differenzierung (333 Seiten)
- Akustisches Gedächtnis (430 Seiten)
- Akustische Serialität (183 Seiten)
- Raumlage (647 Seiten)
- Körperschema (120 Seiten)
- Symptomtraining Legasthenie (2285 Seiten)
- Symptomtraining Dyskalkulie (1842 Seiten)
- Aufmerksamkeit (62 Seiten).
Die einzelnen Arbeitsblätter sind in einer kleinen Vorschau dargestellt und mit einem Rating der bisherigen Nutzer versehen. Neue Materialien sind klar gekennzeichnet.
Nicht nur für die Förderung von Legasthenikern ist diese Seite geeignet, denn durch die Vielzahl des Angebots können auch Grundschulkolleginnen und – kollegen oder Förderschullehrerinnen und –lehrer fündig werden.
Weitere Angebote dieser Seite sind über 300 „Spiele für das Legsthenietraining“ zum Download, Links zu anderen Verbänden und ein Forum, in dem sich Eltern, Betroffene und Lehrer austauschen.
http://neu.legasthenie-und-dyskalkulie.com


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