Rechtschreibschwäche: Streit über die Ursache

Zwischen fünf und 15 Prozent der Kinder in Deutschland sind so genannte "LRS-Kinder": Sie leiden trotz durchschnittlicher Intelligenz an Lese-Rechtschreibschwäche und haben Schwierigkeiten, das Gehörte ins geschriebene Wort umzusetzen. Viele Forscher gehen inzwischen von Störungen der Lautverarbeitung aus ("rapid auditory processing deficit"-Hypothese). Eine aktuelle Studie aus Hannover zieht diesen Zusammenhang in Zweifel. Lesen Sie mehr zum Thema "Rechtschreibschwäche"