Herausragend ist dabei nicht unbedingt die übersichtliche Präsentation der Inhalte (denn die leidet doch sehr) sondern die Fülle an Antworten auf alltägliche (Chemie )Fragen, an einfachen (und auch komplizierteren) Versuchen und an brauchbaren Ideen für den Unterricht und darüber hinaus. Mindestens genauso lesenswert (und unübersichtlich) sind die gesammelten Anfragen (und Antworten), die per E-Mail ein- und ausgingen und natürlich der Tipp des Monats, der immer ein bisschen mehr ist als nur 'ein' Tipp.
Warnung: Hier verliert man sich gerne mal für ein paar Minuten, Viertelstunden, halbe Tage statt den Unterricht vorzubereiten, fuer den man die Seite eigentlich besucht hat.
Quelle: Lehrerrundmail

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