Geschichte
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Neues Internetportal zum Mittelalter für Lehrer 01.09.2010 - Jürgen Spaniol Burgen, Ritter, Heldentaten – das Mittelalter ist eine faszinierende Epoche. Quelle: Universität Duisburg-Essen |
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Archäoastronom datiert die Maya-Geschichte neu 03.11.2009 - Jürgen Spaniol Glaubt man dem neuen Blockbuster "2012" von Regisseur Roland Emmerich, der am 12. November in die Kinos kommt, so wird unsere Zivilisation Weihnachten 2012 nicht mehr erleben. In zahlreichen Internetforen, Büchern und TV-Dokumentationen orakeln Pessimisten einer neuen Weltkatastrophe entgegen. Quelle: Technische Universität Berlin |
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Eine Reflektion der Methode „Zeitzeugengespräch“ 13.02.2009 - Peter Lambertz Das Gespräch mit Zeitzeug/innen im Unterricht oder außerschulischen Aktivitäten wird häufig als eine Form der Arbeit mit Oral History bezeichnet. Diese beschäftigt sich mit der Untersuchung der Verarbeitung von historischen Ereignissen oder Erlebnissen und den Veränderungen der Selbstbeschreibung von Menschen in ihrer/der Geschichte. Der Diskussionsbeitrag von Katharina Obens und Christian Geißler-Jagodzinski reflektiert Vor-und Nachteile der Methode „Zeitzeugengespräch“. Quelle: Lernen aus der Geschichte e.V. |
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18.11.2008 - Jürgen Spaniol Sie waren noch nie in Rom? Google präsentiert heute das dreidimensionale Ancient Rome und ermöglicht Ihnen damit eine virtuelle Zeitreise in die Stadt anno dazumal. Seit heute lässt sich das Alte Rom in 3D-Umsetzung besuchen. Möglich macht dies der Suchmaschinengigant Google über seinen Dienst Google Earth. Quelle: Informatikserver Graz |
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Neue Pyramide in Ägypten entdeckt 12.11.2008 - Jürgen Spaniol
Sakkara/Ägypten (RPO). Archäologen haben in Ägypten einen bedeutenden Fund gemacht. Sie entdeckten eine weitere Pyramide. Sie soll 4300 Jahre alt sein, befindet sich in der Totenstadt Sakkara südlich von Kairo und soll Königin Sescheschet gehört haben, der Mutter von König Teti. Quelle: RP-Online |
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Nationalsozialismus in der Schule 09.10.2008 - Jürgen Spaniol Rechtsextreme und antidemokratische Einstellungen finden nach Untersuchungen überraschend viel Unterstützung in der Bevölkerung. Zeitzeugen gibt es bald keine mehr. Auf welchen pädagogischen und didaktischen Wegen lässt sich Heranwachsenden die Zeit des Nationalsozialmus vermitteln? Telepolis wirft einen Blick auf neue Konzepte. Quelle: rpi-virtuell - Von Julia Born |
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Neue Datenbank erleichtert Suche nach Fördermitteln – Ein Angebot von Lernen aus der Geschichte e.V. 30.09.2008 - Jürgen Spaniol Die Suche nach Fördermöglichkeiten für Projekte der historisch-politischen Bildung erleichtert eine neue Website: www.foerderung-geschichtsprojekte.de. Die vom Verein Lernen aus der Geschichte e.V. zusammengestellte Datenbank „Fördermittel für Geschichtsprojekte“ ist ab sofort online erreichbar. Quelle: Lernen aus der Geschichte e.V. |
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Der Nationalsozialismus, "Die tödliche Utopie" 03.07.2008 - Jürgen Spaniol
Quelle: The History Channel Germany GmbH & Co. KG |
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27.06.2008 - Jürgen Spaniol Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 recherchieren eine Unterrichtsstunde lang geleitet im Netz. Dabei erarbeiten sie sich zentrale Informationen zum Gladiatorenwesen und erkunden die römische "Unterhaltungsbranche". Stefan Schuch bietet Ihnen mit diesen Arbeitsmaterialien Anregungen für eine sinnvoll genutzte Stunde vor den Ferien. Lesen Sie mehr zum Thema "Gladiatoren" Quelle: Lehrer Online |
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Forscher datieren Odysseus' Ankunft in Ithaka 25.06.2008 - Jürgen Spaniol Homers Epos historisch eingeordnet - Washington (RPO). Bisher herrschte Unklarheit darüber, ob das Epos "Odyssee" von Homer überhaupt authentisch sein könnte. Nun haben Astronomen anhand einer im Werk beschriebenen Sonnenfinsternis die Ankunft von Odysseus in Ithaka datiert: Danach kehrte der sagenhafte König und Heerführer am 16. April 1178 vor Christus nach seiner Irrfahrt auf seine Heimatinsel zurück. Quelle: RP-Online |
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21.05.2008 - Jürgen Spaniol
Quelle: Stefan Dornbusch |
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08.01.2008 - Jürgen Spaniol Interview - Kann man der heutigen Generation überhaupt noch das Grauen eines Konzentrationslagers vermitteln? Ja, sagt der Wissenschaftler Robert Sigel. Aber frontale Überzeugungsarbeit ist nicht das Richtige. Lesen Sie mehr zum Thema "Holocaust im Unterricht" Quelle: Focus-Online |
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Römer.de - Geschichtsportal erweitert 28.08.2007 - Juergen Spaniol (openPR) - München, 27. August 2007 - Das von der Münchner Revolistic GmbH betriebene Geschichtsportal Römer.de wurde ausgebaut. Für Suchende nach geschichtlichem Fachwissen über die Zeit der Römer, gibt es eine gute Nachricht! Das Geschichtsportal Römer.de erscheint nun in neuem Gewand und wurde noch informativer. Quelle: Informatikserver Graz |
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13.07.2007 - Juergen Spaniol
Quelle: Institut für Europäische Geschichte |
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Deutsche Geschichte, Teil 4 - Die Geburt der Nation 13.06.2007 - Juergen Spaniol Die französische Besatzung lässt in Deutschland ein Nationalgefühl und die Sehnsucht nach einer Identität aufkommen. Quelle: Focus-Online |
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Der Teufel von Schiltach: Ereignisse – Deutungen – Wirkungen Mit einer Quellendokumentation 01.06.2007 - Juergen Spaniol Im Jahr 1533 ereignete sich in Schiltach im Schwarzwald eine Brandkatastrophe, bei der das ganze Städtchen zu Grunde ging. Die verunsicherten Einwohner bezichtigten eine Dienstmagd der Brandstiftung, obwohl diese an jenem Tag in ihrer Heimat Oberndorf am Neckar gewesen war. Quelle: historicum.net |
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Trickreich: Bau der Cheops-Pyramide in 3D 24.05.2007 - Juergen Spaniol
Quelle: Lehrer-Online |
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Ein Stonehenge-Rätsel scheint gelöst - Archäologen finden Dorf der Erbauer 01.02.2007 - Juergen Spaniol
Quelle: RP-Online |
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Schlacht vor 6000 Jahren: Beweise für den ältesten Krieg der Weltgeschichte gefunden 04.01.2007 - Juergen Spaniol
Quelle: RP-Online |
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Das Webportal "Lernen aus der Geschichte" 07.06.2006 - Juergen Spaniol Das Webportal publiziert mehrsprachig fortlaufend Projekte aus Schulen, Gedenkstätten und Einrichtungen der historisch-politischen Bildung zu den Themen Nationalsozialismus, Holocaust, Zweiter Weltkrieg, Menschenrechte, sowie zur Auseinandersetzung darüber heute. www.lernen-aus-der-geschichte.de Quelle: newsletter-kulturelle-bildung.de |
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16.03.2006 - Juergen Spaniol Welche Daten sollen Schülerinnen und Schüler vom Geschichtsunterricht behalten? Zentrale Ereignisse, Schlüsselbegriffe oder Persönlichkeiten werden selten gekannt, geschweige denn der richtigen Epoche zugeordnet. Der "WissenskanonGeschichte", der auf der Seite des Gymnasiums Thusneldastraße in Köln-Deutz als PDF-Download zur Verfügung steht, soll Abhilfe schaffen. Lesen Sie mehr... Quelle: Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) |
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28.02.2006 - Juergen Spaniol Vorgestern hat die Ausstellung "Imperium Romanum - Römer, Christen, Alamannen - Die Spätantike am Oberrhein" im Badischen Landesmuseum Karlsruhe ihre Tore geschlossen. Wir haben die Inhalte aufgearbeitet und aus anderen Quellen ergänzt, so dass die Materialien auch weiterhin für Unterrichtszwecke zur Verfügung stehen. Lesen Sie mehr... Quelle: Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) |
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Geschichte: Elvis, Rock 'n' Roll und Halbstarke 02.02.2006 - Juergen Spaniol Anlässlich der aktuellen Ausstellung "Rock! Jugend und Musik in Deutschland", die das Zeitgeschichtliche Forum Leipzig der Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung zeigt, hat Johanna von Münchhausen eine einführende Unterrichtseinheit für Sie erstellt. Sie lässt sich besuchsunabhängig nutzen. Lesen Sie mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Exil-Club: Publikation zur Zeitzeugenarbeit mit neuen Medien 02.02.2006 - Juergen Spaniol Didaktische Grundlagen, Arbeitsmaterialien und organisatorische Hinweise für schulische Zeitzeugenprojekte bietet die aktuelle Exil-Club-Publikation "Zeitzeugenarbeit mit neuen Medien". Sie wurde von Schulen ans Netz e. V. und der Brücke/Most-Stiftung zur Förderung der deutsch-tschechischen Verständigung herausgegeben und kann gegen Versandkosten bezogen werden. Lesen Sie mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Neu bei foederalion.de: "History-Show" 02.02.2006 - Juergen Spaniol Auf der Jugendseite des Bundesrates foederalion.de gibt es seit kurzem eine "History-Show". In sieben Folgen präsentieren die Comic-Figuren Zap und Zip die Geschichte der deutschen Länder von den Anfängen bis heute. Im Mittelpunkt der ersten Folge steht die Völkerwanderung. Den Kimbern und Teutonen ist es im Norden zu kalt. Doch im Süden ist schon jemand - die Römer. Lesen Sie mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Mahatma Gandhi - Widerstand ohne Gewalt 30.01.2006 - Juergen Spaniol
Quelle: College Radio - Bayern2Radio |
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Juden im Mittelalter: Taufe oder Tod 19.01.2006 - Juergen Spaniol Im 11. Jahrhundert sind Speyer, Worms und Mainz geistige und wirtschaftliche Zentren der Juden Mitteleuropas. Doch als der Papst zum Kreuzzug aufruft, stellt schon bald ein aufgehetzter Mob die Juden vor die Wahl: Taufe oder Tod! Lesen Sie weiter... Quelle: GEO Epoche |
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Dossier: Sophie Scholl und die Weiße Rose 12.01.2006 - Juergen Spaniol Die Geschichte von Sophie Scholl, die im Dritten Reich zur Widerstandsgruppe "Die Weiße Rose" gehörte, ist auch über 60 Jahre nach ihrem gewaltsamen Tod von Bedeutung. Sie ist ein Symbol für beispielhafte Zivilcourage und Widerstand gegen die Hitler-Diktatur - nicht nur im politischen, sondern auch im alltäglichen Leben. Lesen Sie weiter... Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung [bpb] |
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Dossier: Der Marshallplan - Selling Democracy 12.01.2006 - Juergen Spaniol Am 5. Juni 1947 präsentierte der US-Außenminister George C. Marshall seinen Plan für den Wiederaufbau Deutschlands und Europas. Er sollte die enorme wirtschaftliche Not nach dem Zweiten Weltkrieg lindern. Das Dossier informiert über Entstehung, Entwicklung und Wirkungsgeschichte des Marshallplans. Lesen Sie weiter... Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung [bpb] |
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Für Gott und Gold - Christoph Kolumbus 03.01.2006 - Juergen Spaniol Als der Genueser Wollwebersohn Christoph Kolumbus am 3. August 1492 von der kleinen spanischen Hafenstadt Palos aus mit drei Schiffen Richtung Westen aufbrach, um einen neuen Seeweg nach Indien zu finden, hatte er viele Jahre zähen Ringens um Unterstützung für sein abenteuerliches Unternehmen hinter sich. Quelle: Bayerischer Rundfunk |
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FRIEDRICH / Ausgezeichnet als "Bestes Historisches Spiel 2006" vom Games Magazine USA 21.11.2005 - H.D.
Quelle: histogame Spielverlag Herr Stubenvoll |
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Geschichte: Deutschland - einig Vaterland? 18.10.2005 - J.S. Den Fall der Mauer 1989 haben heutige Schülergenerationen nicht bewusst erlebt. Die deutsche Einheit ist für sie Realität, der Weg dorthin Geschichte. Diese Unterrichtseinheit vermittelt Jugendlichen die Geschichte des Mauerfalls. Mithilfe des Internets recherchieren sie, wie es zur Wiedervereinigung kam und wie es um die innere Einheit bestellt ist (ab Klasse 10). mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Das "Leben in der DDR" auf DVD 17.08.2005 - J.S. Die Auseinandersetzung mit dem Leben in der DDR ermöglicht Jugendlichen den Vergleich des totalitären Systems mit den heute oft als selbstverständlich empfundenen demokratischen Werten und Freiheiten der Bundesrepublik. mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Geschichte: Kriegsende international 18.05.2005 - J.S. Die Deutsche Welle informiert mit einem umfangreichen Dossier über die Bedeutung des Kriegsendes weltweit. Historiker, Zeitzeugen und Experten aus elf Ländern kommen darin zu Wort. Ein gutes Angebot - nicht nur für den bilingualen Geschichtsunterricht. Ute Schröder nahm es zum Anlass, eine Unterrichtseinheit zu entwerfen (ab Klasse 9). http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=465519.htm Quelle: Lehrer-Online |
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Geschichte: Das Grab des Tutanchamun 02.02.2005 - J.S. Die faszinierenden Fundstücke aus der Grabkammer des jung verstorbenen Pharaos Tutanchamun zählen zum kulturhistorischen Erbe der Welt. Entsprechenden Ruhm erlangte Howard Carter, der die relativ kleine Grabanlage im Jahr 1922 entdeckte. Heute lässt sie sich online erkunden: Uta Hartwig nutzte für ihre Unterrichtseinheit die deutsche Website zum "Theban Mapping Project". mehr Quelle: Lehrer-Online |
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Der verpatzte Anfang - Hitlers Marsch auf die Feldherrnhalle 21.12.2004 - J.S. Im Krisenjahr 1923 war die Inflation im Deutschen Reich auf ihrem Höhepunkt,die Franzosen hielten das Ruhrgebiet besetzt, die Menschen fürchteten Armut und Hunger. Diese Ereignisse hatten das Vertrauen der Bevölkerung in die Weimarer Republik schwer erschüttert. Bayern war längst zu einer Hochburg der Nationalsozialisten und der Konservativen geworden, die sich die Unzufriedenheit der Bürger zunutze machten um ein republikfeindliches Klima zu schaffen. Quelle: BR-Online |
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"Erziehung über den Holocaust" 10.11.2004 - J.S. Seit Anfang November 2004 steht auf dem Brandenburgischen Bildungsserver ein umfangreiches Sub-Portal mit Hinweisen und kommentierten Links zu dem Themenfeld "Erziehung über den Holocaust" zur Verfügung. Folgende Aspekte werden behandelt: "Geschichte des Holocaust", "Quellen + Zeitzeugen", "Pädagogik", "Materialien", "Projekte", "Medien", "Gedenkstätten" und "Revisionismus". Hinzu kommt eine Übersicht über landesbezogene Angebote. http://www.bildung-brandenburg.de/bbs/holocaust/index.htm Quelle: Brandenburgischer Bildungsserver |
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TaschenAtlas "Deutsche Geschichte": Basiswissen kompakt 01.10.2004 - J.S.
Quelle: Ernst Klett Verlag GmbH |
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Geschichte: Das Geheimnis der Burg 03.08.2004 - J.S. Eine fiktive englische Burg des 14. Jahrhunderts lässt sich aus Sicht eines Spions oder eines einfachen Pagen erkunden. Die Entdeckungstour macht nicht nur Spaß, sie ist auch sehr informativ. Laut unserem Rezensenten Axel Ehlers bietet sich die CD-ROM - entsprechend der Rahmenrichtlinien - für den Unterricht in den Klassen 5 bis 7 an. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=416000.htm Quelle: Lehrer-Online |
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Geschichte: Die Olympischen Spiele der Antike: Sport und Kult - Unterrichtseinheit 21.07.2004 - J.S. 2004 kehren die Olympischen Spiele in ihre griechische Heimat zurück. Dass sich die Olympischen Spiele der Antike deutlich von den heutigen unterscheiden, vermittelt diese internetgestützte Unterrichtseinheit. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich in der internetgestützten Unterrichtseinheit in die Rolle eines antiken Sportlers versetzen, der den Verlauf der antiken Olympischen Spiele mithilfe von Abbildungen und Informationen dokumentiert. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=414383.htm Quelle: Uta Hartwig |
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HITLER-ATTENTAT VOM 20. JULI 1944 - Der letzte der Verschwörer - Von Lisa Erdmann 26.04.2004 - Spiegel-Online Zum 60. Mal jährt sich in diesem Sommer das misslungene Attentat auf Adolf Hitler am 20. Juli 1944. Den Sprengstoff für die Bombe besorgte damals ein junger Offizier, Philipp Freiherr von Boeselager. SPIEGEL ONLINE besuchte den letzten Überlebenden der Verschwörer. Quelle: Lehrer-Online |
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Geschichte: Die Olympischen Spiele 01.01.2000 Gehören Sie zu den Olympiasüchtigen, die bei jeder Siegerehrung in Tränen ausbrechen? Dank der Einheit von Uta Hartwig können Sie diese Leidenschaft kanalisieren und Olympia früher und heute gegenüberstellen. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=414559.htm Quelle: LEHRER-ONLINE NEWSLETTER 14/2004 |


Österreich


München (ots) - 3. Juli 2008 - Zahllose Publikationen beschäftigen sich mit den Themengebieten Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg und Völkermord. Wenige bieten jedoch den strukturierten Überblick eines Handbuchs. Eben dies gelingt der vollständig überarbeiteten undergänzten Neuauflage des Titels "Die tödliche Utopie", den der HISTORY CHANNEL® als Buch des Monats Juli präsentiert.
Eine Mauer, die Deutschland teilte! Im Vergleich zur Berliner Mauer nimmt sich der römische Limes mit 550 Kilometern Länge geradezu gewaltig aus. Wer mehr über das gigantische Bauwerk erfahren möchte, findet auf der Seite Taunus-Wetterau-Limes zahlreiche Informationen. So erfährt man, dass das Bauwerk in erster Linie kleinere Übergriffe ins südlich gelegene römische Reich verhindern sollte.













