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Kunst

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Darum lächelt die Mona Lisa - Da Vinci verwendete besondere Maltechnik

23.04.2008 - Jürgen Spaniol

Paris (RPO). Forscher haben offenbar das Rätsel um Mona Lisas Lächeln gelüftet: Sie fanden heraus, mit welcher Maltechnik Leonardo da Vinci den Schimmer geschaffen hat, der auf dem berühmten Gemälde um Mona Lisas Lippen spielt.

Quelle: RP-Online

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YouTube für Comiczeichner gestartet

03.01.2008 - Hildegard Dierks

openPR) - Berlin - Mit Toonsup.com startet die weltweit erste Community, in der Comiczeichner ihre Arbeiten selbst veröffentlichen und bewerten lassen können. In Anlehnung an YouTube und MySpace ermöglicht die Plattform das einfache Hochladen von Inhalten. Die Comics, Skizzen oder Fotos werden dann von der Community bewertet und kommentiert. Wer bis zum 15.01.08 seine Arbeiten online stellt, nimmt an dem Wettbewerb „Bester Comiczeichner 2007“ teil.

Quelle: openPr

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Digitales Lern- und Schulpaket zu Duane Hanson / Ausstellungen nicht nur im Saarland

19.12.2007 - Hildegard Dierks

Als einzige Station in Mitteleuropa präsentiert das Weltkulturerbe Völklinger Hütte im Saarland noch bis zum 27. April kommenden Jahres die Ausstellung "Duane Hanson - Sculptures of the American Dream".

Quelle: Lehrer-Online

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Kunst: Zugänge zu moderner Kunst

18.09.2006 - Juergen Spaniol

Wie bereitet man Ausstellungsbesuche zur modernen Kunst vor und nach? Diese Unterrichtseinheit gibt Beispiele für den Besuch der Ausstellung "The Guggenheim Collection" in der Kunst- und Ausstellungshalle Bonn vom 21. Juli 2006 bis zum 7. Januar 2007. Autor Herbert Richter bietet dabei separates Material für diverse Jahrgänge an - von Klassenstufe 3 bis 13. Lesen Sie mehr...

Quelle: Lehrer-Online


Meisterwerke der Kunst – Architektur / Didaktischer Kommentar für die Klassen 5–10 / Anregungen für den Unterricht

22.06.2006 - Hildegard Dierks

Im Rahmen der Kunst- und Werkbetrachtung, welche innerhalb des Unterrichtsfaches Bildende Kunst geleistet wird, ist auch die Begegnung und Betrachtung von Bauwerken zu berücksichtigen. Nach Möglichkeit sollte sich die Architekturbetrachtung auf Bauwerke vor Ort beziehen. Dies ist jedoch nicht immer möglich, teils aus organisatorischen, teils aus fachinhaltlichen Gründen. Mit dieser Neuerscheinung aus dem Neckar-Verlag wird die Voraussetzung geschaffen, Meisterwerke der Architektur exemplarisch im Unterricht zu behandeln

Quelle: Neckar-Verlag GmbH

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Kunst: Auftragsproduktion

02.02.2006 - Juergen Spaniol

Schülerinnen und Schüler einer 9. Hauptschulklasse absolvieren einen Intensivkurs mit aktuellster Software und neuesten Medien und gestalten eine Kampagne für eine Beratungseinrichtung. Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten sie ein Universitätszertifikat. Mehr dazu von Robert Kühn, Lehrer an der Kunst- und Medienpädagogischen Laborschule in Flensburg. Lesen Sie mehr...

Quelle: Lehrer-Online


Ausstellung COOLHUNTERS 21.7. - 16.10.2005 in Wien

18.07.2005 - E.M.

Nachdem die Ausstellung "Coolhunters - Jugendkulturen zwischen Medien und Markt" im Zentrum für Kunst und Medientechnologie in Karlsruhe gezeigt wurde, ist sie ab 21.7. um 19 Uhr (Eröffnung) im Künstlerhaus Wien zu sehen...

Quelle: www.coolhunters.net

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"Was Schüler über Design wissen müssen" - Fachtagung des BDK in Hamburg 16.-17.9.2005

13.07.2005 - E.M.

"Design" ist in den neuen Rahmenplänen für das Fach Kunst in der Sekundarstufe I als Arbeitsbereich und als verbindliches Bezugsfeld in der gymnasialen Oberstufe ausgewiesen. Die Teilnehmer der Fachtagung haben die Möglichkeit Design-Unterrichtsbeispiele, Gestaltungsverfahren und Anforderungen an die Studienanfänger kennen zu lernen...

Quelle: BDK

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Experiment mit einer Kettenreaktion

07.07.2005 - J.S.

Das Künstlervideo "Der Lauf der Dinge" des Schweizer Künstlerduos Fischli & Weiss gibt die Anregung für ein kontrolliertes Happening nach den Gesetzen der Physik und Chemie. Es bildet den Einstieg für eine grundlegende Reflexion und künstlerische Bearbeitung des Alltagsphänomens Zufall mit neuen Medien. Eine Anregung von Susanne Thäsler-Wollenberg und Carsten Eggers. mehr...

Quelle: Lehrer-Online


Zahl der Woche: Menschen unter 25 sind länger künstlerisch tätig als Ältere

28.06.2005 - H.D.

Wiesbaden (ots) - Menschen zwischen 10 und 24 Jahren verwenden durchschnittlich 55 Minuten wöchentlich auf künstlerische Tätigkeiten und damit mehr als alle Menschen ab 25, die durchschnittlich 20 Minuten pro Woche künstlerisch tätig waren. Das ergibt sich aus der Zeitbudgeterhebung des Statistischen Bundesamtes, bei der zuletzt in den Jahren 2001 und 2002 rund 12 600 Menschen detailliert dazu befragt wurden, wie sie ihre Zeit verbringen.

Quelle: Presseportal

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Fachtagung "K.i.d.S. - Künstler in die Schulen" im Literaturhaus München am 20.Okt.05

26.06.2005 - E.M.

Um die Zusammenarbeit von Künstlern und Schulen zu stärken, plant das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus zusammen mit dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung eine Fachtagung mit dem Titel "K.i.d.S.- Künstler in die Schulen". Ziel der Tagung ist die Erarbeitung eines Grundmodells - eines Leitfadens - um eine Kooperation zwischen Künstlern und Schule in Grundzügen zu regeln und organisatorisch zu unterstützen...

Quelle: InSEA

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The Flip Book Show - Daumenkino-Ausstellung in der Kunsthalle Düsseldorf

15.06.2005 - E.M.

Die weltweit erste umfassende Ausstellung zum Thema "Daumenkino" (bis 21.August 2005) führt inhaltliche Annäherungen von Kunst, bewegten Bildern und Film im 20.Jahrhundert vor und rückt damit ein bislang wenig beachtetes, jedoch allgemein bekanntes Medium in die öffentliche Aufmerksamkeit...

Quelle: kunsthalle düsseldorf

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Kunst: Das Stundenbuch des Duc de Berry

06.06.2005 - J.S.

Die weltberühmten Illustrationen der drei Brüder von Limburg tauchen in vielen Geschichtsbüchern auf. Sie multimedial zu behandeln, ist laut Markus Jaursch eine überaus reizvolle Lernaktivität, die sich für den fächer- und schulübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I eignet. Dieser Unterrichtsversuch entstand innerhalb des kubim-Projekts "Ikonothek". mehr...

Quelle: Lehrer-Online


Arbeitstreffen für Kunstlehrer und Referendare im Kunsthof Friedrichsrode/Thüringen

20.05.2005 - E.M.

Vom 10.-12. Juni 2005 sind Kunstausbildner und Referendare aus allen Bundesländern zum gemeinsamen Austausch im Kunsthof Friedrichsrode eingeladen. Schülerarbeiten sind zur Diskussion mitzubringen...

Quelle: BDK-Mitteilungen 2/2005

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Begegnungen auf Augenhöhe

18.05.2005 - J.S.

Andrea Schenck stellt Ihnen ein Projekt vor, das im Rahmen des BLK-Programms "kubim" an der Arno-Fuchs-Schule in Berlin-Charlottenburg durchgeführt wurde. Schülerinnen und Schüler einer Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt setzten sich mit der eigenen und fremden Perspektive auf die Welt auseinander und nutzten dabei die digitale Medien. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=465512.htm

Quelle: Lehrer-Online


Kunst: Edvard Munch - sinnlich-ästhetisch und digital

18.05.2005 - J.S.

Auch wenn "Der Schrei" nun eventuell von kriminellen Banausen verbrannt worden ist, können Klassen zum Beispiel immer noch das Gemälde "Mädchen am Meer" in der Hamburger Kunsthalle besuchen. Prof. Dr. Maria Peters zeigt Ihnen szenische und digital gestalterische Herangehensweisen für Ihren Unterricht auf. "Munch" spricht man auf gut Norwegisch übrigens "Münk" aus. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=465506.htm

Quelle: Lehrer-Online


Erika Fuchs - die langjährige Micky-Maus Übersetzerin ist gestorben

26.04.2005 - E.M.

Die deutsche Autorin und Übersetzerin Eika Fuchs ist im Alter von 98 Jahren in München gestorben. Die promovierte Kunsthistorkerin war erste Chefredakteurin des "Micky-Maus"-Magazins und übertrug Carl Barks' Geschichten rund um Donald, Micky und Dagobert ins Deutsche.

Quelle: Der Standard

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Kunst: Der TafelKopf - das bewegte Bild

18.04.2005 - J.S.

Dieser Unterrichtsvorschlag von Frieder Kerler basiert auf einer Variante der Animation: Statt viele Bilder einzeln herzustellen, wird die Veränderung eines Motivs als Bildreihe dokumentiert. Dieses Vorgehen zeichnet sich durch einige Besonderheiten aus, die im Folgenden dargestellt werden, um Ihnen Anregungen für eigene Projekte zu geben. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=458776.htm

Quelle: Lehrer-Online


Schulen vermitteln kein Verständnis für Kunst

08.04.2005 - E.M.

Laut einer Emnid-Studie im Auftrag des Fernlehrinstitutes Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) meinen 71% der Bundesbürger, dass die Schulen kein Verständnis für Kunst vermitteln. Und mehr als die Hälfte der Befragten sind Kunstmufffel...

Quelle: news-ticker

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Fumetto - Internationales Comix-Festival, 16.-24. April in Luzern

31.03.2005 - E.M.

Neben zahlreichen Ausstellungen in ganz Luzern stehen Animationsfilme, Buchvernissagen, Signierstunden, Talkshows, Comic-Börsen u.v.a. auf dem Programm des Internationalen Comix-Festivals in Luzern/Schweiz. Eine der Begleitausstellungen beleuchtet Totentanz-Motive vom Mittelalter bis zum Comic der Gegenwart...

Quelle: Fumetto-Homepage

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Zwei ungewöhnliche Ausstellungen: Schokolade-Kunst in Köln

31.03.2005 - E.M.

Auf einer "Doppelausstellung" im Musum Ludwig und im Imhoff-Stollwerk-Schokoladenmuseum wird "Kunst in Schokolade" gezeigt, bei denen 21 Künstler (u.a. Claes Oldenburg) vertreten sind...

Quelle: Stadtinformation Köln

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Pharao Tutenchamun wurde nicht erschlagen

10.03.2005 - E.M.

Es war kein Schlag auf den Hinterkopf, der den Pharao Tutenchamun schon im Alter von 19 Jahren sterben ließ. Dies ist das Ergebnis einer detaillierten Computertomografie seiner Mumie. Einen Mord wollen die Wissenschaftler dennoch nicht ausschließen...

Quelle: Der Spiegel

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Anti-Drogen Sticker: Best of

21.02.2005 - E.M.

Die 75 besten Sticker-Entwürfe eines Wettbewerbs der Wiener Tageszeitung "Kurier" zur Auszeichnung von Betrieben, die keinen Alkohol oder Zigaretten an Minderjährige verkaufen, kann man sich nun im Internet ansehen...

Quelle: kurier.at/kult

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Kunst/Geschichte: 25.000 Meisterwerke auf DVD

16.02.2005 - J.S.

Die Edition "25.000 Meisterwerke. Gemälde, Zeichnungen, Grafiken" ist die bislang umfangreichste Datenbank zur Geschichte der Kunst auf DVD. Sie eignet sich nicht nur für das Fach Kunst, sondern auch für den Geschichts- oder Deutschunterricht, wie Benjamin Hobert urteilt. Ist Ihr Interesse geweckt? Wir verlosen drei DVD-Exemplare im Wert von je 49,90 EURO unter Ihnen. mehr

Quelle: Lehrer Online


CDU-Wahlkampf mit mehr Kunst und Kultur an den Schulen in NRW

31.01.2005 - E.M.

Im Falle eine Wahlsiegs bei der Landtagswahl im Mai will die CDU die Kulturförderung von 70 Mio. Euro auf 140 Millionen verdoppeln. Auch der musische Unterricht an den Schulen soll verstärkt werden. Musiker, Schriftsteller, Schauspieler und Regisseure sollen dort unterrichten...

Quelle: Westfälischer Anzeiger/Welt am Sontag

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"Perry Rhodan"-Autor Walter Ernsting gestorben

21.01.2005 - E.M.

Der Perry-Rhodan Autor Walter Ernsting starb am 15.Januar 2005 im Alter von 84 Jahren. Er gilt als Begründer der deutschsprachigen Science-Fiction-Literatur. Die Perry-Rhodan Reihe startete 1961 und kommt noch heute wöchentlich mit einer Auflage von 130.000 Exemplaren heraus.

Quelle: perry-rhodan.net

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CT-Untersuchungen mumifizierter Tier-Gottheiten Ägyptens

14.01.2005 - E.M.

Nachdem kürzlich die Mumie des Pharao Tutenchamun zur Klärung des exakten Alters und evetueller Krankheiten in die CT-Röhre geschoben wurde, werden nun am Universitätsklinikum Bonn die Mumien von heiligen Tieren, die jeweils eine Gottheit verkörperten, untersucht. Die Ergebnisse sind am Samstag,den 15.1. ab 21.30 Uhr in der Bundeskunsthalle Bonn zu sehen.

Quelle: idw

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Manga-Zeichenkurs-Sammlung

27.12.2004 - E.M.

Aufgeteilt in Lektionen können Manga-Fans das Zeichnen dieser Comics schrittweise online erlernen. TV-Hinweis: "Mangaka: Die Meister des japanischen Comics" bei arte am Samstag, den 22.Januar 2005 um 20.15 Uhr.

Quelle: psycko-manga

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Japanologen der Uni Würzburg lesen Mangas als Spiegel der Gesellschaft

26.12.2004 - E.M.

In ihrem Forschungsbereich "Literatur und Populärkultur der japanischen Moderne" setzen sich die Würzburger Wissenschaftler Prof. Dr. Martina Schönbein und Dr. Stephan Köhn mit der visuellen Kultur Japans auseinander, vor allem mit den Mangas. Comic-Verlage beherrschen durch die Manga-Serien den japanischen Markt (ein Drittel aller Druckerzeugnisse) und erfüllen durch "Leserspezifizierung" die Träume der verschiedensten Kundenzielgruppen (Schulmädchen - Arbeiter - Akademiker - Manager). Mangas lassen daher wichtige Rückschlüsse auf gesellschaftliche Entwicklungen zu.

Quelle: idw

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transmediale05 Berlin 4.-6.2.2005

22.12.2004 - E.M.

Auf der jährlich stattfindenden "transmediale", dem "international media art festival berlin" werden im Februar 2005 wieder bedeutende digitale Kunst-Projekte vorgestellt: Im "Haus der Kulturen der Welt" (ehem. Kongresshalle) in Berlin-Tiergarten treten z.B. Künstlergruppen auf, die Videokunst mit Tanz und Musik kombinieren. Diskussionsveranstaltungen beschäftigen sich mit den "BASICS", den ethischen Grundlagen unserer Gegenwartskultur im Bereich von Biotechnologie, Politik und Medienkunst. Die Transmediale ist das "größte und bedeutendste Festival" dieser Art in Deutschland, ein kommunikatives Forum für Künstler, Medienschaffende und für ein breites, kunstinteressiertes Publikum.

Quelle: transmediale

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Wettbewerb

24.11.2004 - fun:4u

Noch bis zum 31.Januar 2005 sind Snowboard-Fans dazu aufgerufen ihr eigenes Snowboard-Design zu gestalten. Schüler und ganze Schulklassen können an einem Wettbewerb teilnehmen, zu dem bei freigestellter Technik (Pinsel, Filzstift, Airbrush usw.) Entwürfe einzureichen sind. Gewinnen kann man ein Snowboard im eigenen Design sowie ein Wochenende auf der ISPO in München.

Quelle: fun:4u

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Netzmedien - Projekte und Perspektiven

18.10.2004 - J.S.

Wie der Kunstunterricht den neuen Anforderungen an visuelle wie digitale Kompetenzen im Medienzeitalter gerecht werden kann, wurde 2003 im Rahmen eines Modellprojekts an der Staatlichen Akademie für Bildende Künste Stuttgart erprobt. Nachdem die Lehrkräfte an Fortbildungen teilgenommen hatten, führten sie eigene Modellversuche durch. Michael Scheibel berichtet. mehr

Quelle: Lehrer-Online

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Medienkunst im Internet

19.08.2004 - J.S.

Allen, die mit digitalen Medien arbeiten oder den Umgang damit lehren, bietet die Internetplattform netzspannung.org ein umfassendes Archiv - insbesondere im Bereich Medienkunst. Neu dazu kamen die Bereiche Medienkunstforschung und Lernen sowie Recherche-Tools.

Quelle: Fraunhofer-Gesellschaft

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