John F. Kennedy's inaugural address

Neben der berühmten "I have a dream"-Rede von Martin Luther King, die oft schon in der Mittelstufe behandelt wird, bieten sich hier besonders die Amtsantrittsreden der amerikanischen Präsidenten an. Dieser Unterrichtsentwurf befasst sich mit der wohl berühmtesten aller "inaugural addresses": der Rede John F. Kennedys vom 20. Januar 1961.

Lernziele

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Verständnis für die Bedeutung und die sprachliche Ästhetik von John F. Kennedys inaugural address entwickeln.
• Kennedys Rede lesen und hören oder ansehen und sie anschließend unter inhaltlichen und sprachlichen Gesichtspunkten analysieren.
• ihre landeskundlichen und historisch-politischen Kenntnisse über die 1950er und 1960er Jahre, den Kalten Krieg und die amerikanische Präsidentschaft erweitern.
• ihre Kenntnisse über wichtige Stilmittel sowie deren Wirkung ausbauen.
• durch den Zugewinn an sprachlichen Ausdrucksmitteln ihre zielsprachliche Kompetenz erweitern und diese produktiv in der mündlichen und schriftlichen Präsentation anwenden.

Medien- und Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ein neues Verfahren zur Vokabelvorentlastung schwieriger Texte kennen lernen.
• die Methode Kugellager einüben.
• ihre Methodenkompetenz durch die Aufbereitung, das Vortragen und Präsentieren von Arbeitsergebnissen erweitern.
• ihre Medienkompetenz durch die Informationsrecherche im Internet erweitern.

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ihre Sozialkompetenz durch die Erprobung verschiedener Arbeitsformen (Partnerarbeit) und Aktionsformen (Vokabelspiel, Kugellager) erweitern.

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