Die GameDisk eignet sich ausgezeichnet, um im Unterricht Gelerntes spielerisch abzufragen. Ob nun Englischvokabeln oder die Flüsse Europas – durch die Eingabe in die GameDisk wissen die Schüler innerhalb von Sekunden, wie viele richtige und falsche Antworten sie gegeben haben. Dass diese Lernmethode motivieren könnte, glaubte Ruth Schönhuber, Lehrerin einer 5. Klasse in Nürnberg, von Anfang an.
„Es
macht Spaß zu beobachten, wie viel Freude meine Schüler an der neuen
Unterrichtsmethode haben. Die meisten Kinder und Jugendlichen benutzen in ihrer
Freizeit die neuesten technischen Geräte. Da muss man sich auch in der Schule
etwas einfallen lassen, um ihre Aufmerksamkeit zu erregen.“
Zu
Beginn des Schulprojektes erhielten alle Schüler der teilnehmenden Klasse eine
eigene GameDisk und schon konnte es losgehen. Dank der vielseitigen
Einsatzmöglichkeiten des Gerätes können Lehrer sowohl eigene Fragen zum
aktuellen Unterrichtsstoff entwickeln als auch bereits vorgefertigte Quizfragen
zu unterschiedlichen Themengebieten wie Geschichte, Erdkunde oder Englisch
verwenden. Mithilfe eines speziellen Code-Systems wird jede Fragerunde zum
spannenden Erlebnis. Die Richtige von vier Antwortalternativen wird in die
GameDisk eingegeben, am Ende einer Runde folgt der „Supercode“. Über diesen
Code werden die Antworten verglichen und die persönlichen Ergebnisse für jeden
Schüler ermittelt. Für zusätzlichen Nervenkitzel sorgen verschiedene
Spielvarianten der GameDisk wie z.B. eine
Countdownfunktion.
Den
Schülern in Nürnberg gefällt die wöchentliche Abwechslung zum normalen
Unterricht. „Ich habe schon ein paar Mal alle Fragen richtig beantwortet. So
macht das Lernen viel mehr Spaß. Außerdem ist die GameDisk einfach cooler als
Stift und Block“, so der 11jährige Daniel.
Die
Erfahrungen von Lehrern, Schülern und Eltern aus Nürnberg werden über die
Sommerferien in einer Studie betreut. Prof. Dr. Lehrl, Gedächtnisexperte und
Akademischer Direktor der Universitätsklinik Erlangen, analysiert die
Auswertung und glaubt fest an den Nutzen von zusätzlichen Lernhilfen. „Gerade
bei Kindern und Jugendlichen ist es wichtig, sie zum Lernen zu motivieren.
Sobald sie sich langweilen, lassen auch die Leistungen nach. Da kann ein Gerät
wie die GameDisk Wunder wirken“, so Prof. Dr. Lehrl.
Dem
Pilotprojekt in Nürnberg werden weitere Einsatzgebiete folgen. So soll die
GameDisk nach den Sommerferien auch bei Schülern Berlins die Freude am Lernen
wecken.
Pressekontakt:
Zucker.Kommunikation
GmbH, Team GameDisk, Torstraße 107, 10119 Berlin
Tel.: 030 247 587-0,
Fax: 030 247 587-77, E-Mail: gamedisk@zucker-kommunikation.de<
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