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GameDisk bringt Schwung in Klassenzimmer Pilotprojekt in Bayern motiviert Kinder zum Lernen

Berlin, 13. Juni 2007 - Wer gerne lernt, lernt besser. Dennoch herrscht in Deutschlands Klassenzimmern nicht selten gähnende Langeweile. Um Kindern und Jugendlichen mehr Lust am Pauken zu bereiten, startete Erfinder Andreas Unsicker von der [u] Media Entertainment GmbH gemeinsam mit der Bertelsmann AG und dem Spielhersteller Noris im Februar 2007 den Aufruf zum Nürnberger Schulprojekt. Mehr als 20 Lehrer aus 15 verschiedenen Nürnberger Schulen bewarben sich für die Teilnahme und zeigten ihre Bereitschaft am Unterricht der etwas anderen Art.



Die GameDisk eignet sich ausgezeichnet, um im Unterricht Gelerntes spielerisch abzufragen. Ob nun Englischvokabeln oder die Flüsse Europas – durch die Eingabe in die GameDisk wissen die Schüler innerhalb von Sekunden, wie viele richtige und falsche Antworten sie gegeben haben. Dass diese Lernmethode motivieren könnte, glaubte Ruth Schönhuber, Lehrerin einer 5. Klasse in Nürnberg, von Anfang an.

 

 

„Es macht Spaß zu beobachten, wie viel Freude meine Schüler an der neuen Unterrichtsmethode haben. Die meisten Kinder und Jugendlichen benutzen in ihrer Freizeit die neuesten technischen Geräte. Da muss man sich auch in der Schule etwas einfallen lassen, um ihre Aufmerksamkeit zu erregen.“

 

 

Zu Beginn des Schulprojektes erhielten alle Schüler der teilnehmenden Klasse eine eigene GameDisk und schon konnte es losgehen. Dank der vielseitigen Einsatzmöglichkeiten des Gerätes können Lehrer sowohl eigene Fragen zum aktuellen Unterrichtsstoff entwickeln als auch bereits vorgefertigte Quizfragen zu unterschiedlichen Themengebieten wie Geschichte, Erdkunde oder Englisch verwenden. Mithilfe eines speziellen Code-Systems wird jede Fragerunde zum spannenden Erlebnis. Die Richtige von vier Antwortalternativen wird in die GameDisk eingegeben, am Ende einer Runde folgt der „Supercode“. Über diesen Code werden die Antworten verglichen und die persönlichen Ergebnisse für jeden Schüler ermittelt. Für zusätzlichen Nervenkitzel sorgen verschiedene Spielvarianten der GameDisk wie z.B. eine Countdownfunktion.

 

 

Den Schülern in Nürnberg gefällt die wöchentliche Abwechslung zum normalen Unterricht. „Ich habe schon ein paar Mal alle Fragen richtig beantwortet. So macht das Lernen viel mehr Spaß. Außerdem ist die GameDisk einfach cooler als Stift und Block“, so der 11jährige Daniel.

 

 

Die Erfahrungen von Lehrern, Schülern und Eltern aus Nürnberg werden über die Sommerferien in einer Studie betreut. Prof. Dr. Lehrl, Gedächtnisexperte und Akademischer Direktor der Universitätsklinik Erlangen, analysiert die Auswertung und glaubt fest an den Nutzen von zusätzlichen Lernhilfen. „Gerade bei Kindern und Jugendlichen ist es wichtig, sie zum Lernen zu motivieren. Sobald sie sich langweilen, lassen auch die Leistungen nach. Da kann ein Gerät wie die GameDisk Wunder wirken“, so Prof. Dr. Lehrl.

 

 

Dem Pilotprojekt in Nürnberg werden weitere Einsatzgebiete folgen. So soll die GameDisk nach den Sommerferien auch bei Schülern Berlins die Freude am Lernen wecken. 

 

 

Pressekontakt:

Zucker.Kommunikation GmbH, Team GameDisk, Torstraße 107, 10119 Berlin

Tel.: 030 247 587-0, Fax: 030 247 587-77, E-Mail: gamedisk@zucker-kommunikation.de< /A> 

   


 
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