Mathematik
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FLOH-Mathefitness verhindert „null Bock auf Mathe“ 24.11.2011 - Hildegard Dierks Stiftung LERNEN startet FLOH-Mathefitness bundesweit an Grundschulen. Frühe Diagnosehilfe. Sehr grosse Nachfrage in 1. Klassen. München, 22. November 2011: Nach neun Jahren überaus positiver Erfahrung in der Leseförderung bei Grundschülern mit dem FLOH-Lesefitness-Training bietet die Stiftung LERNEN nun ein Förderkonzept für den Bereich Mathematik an: FLOH-Mathefitness hat im Dezember 2011 bundesweit Premiere. Quelle: openpr.de |
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09.08.2010 - Jürgen Spaniol Webseite aufrufen und sofort losrechnen Quelle: Mildenberg Verlag |
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Mathe: Kompetent unterrichten in den Klassen 1-6! 08.01.2010 - Jürgen Spaniol
Gute Aufgaben? In Grundschule Mathematik erfahren Sie, wie Sie bekannte und neue Aufgaben angemessen einsetzen und welches Potenzial in Aufgaben steckt. Quelle: Friedrich Verlage Gmbh |
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Mathematikmodul G8 des Projekts SINUS-Transfer Grundschule: Eigenständig lernen – gemeinsam lernen 03.04.2009 - Jürgen Spaniol
Quelle: Bildungsserver |
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18.02.2009 - Jürgen Spaniol Grundschule wird zum Platz für Entdecker: Das jetzt an TU Dortmund gestartete Fortbildungsprojekt "PIK AS" zielt auf die virtuelle Unterstützung von Lehrkräften und Lehrerfortbildnern bei der Einführung des neuen Mathematiklehrplans von 2008. Demnach komme es mit den neuen kompetenzorientierten Vorgaben in den ersten Schuljahren nicht nur darauf an, Basiswissen wie das Einmaleins zu erwerben, sondern auch die Problemlösefähigkeit bei den Schülern zu entwickeln. Quelle: media|NRW |
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Bewegter Mathematikunterricht: Spielidee "Zahlenwandern" 29.01.2009 - Jürgen Spaniol Rudolf Guder stellt in dem Ringordner "Bewegte Schule"bewegte Spiele für den Mathematikunterricht im ersten Schuljahr vor. An längeres Stillsitzen sind die Kinder noch nicht gewöhnt, und spielerisches Bewältigen von Lerninhalten ist der kindlichen Lernfähigkeit und –bereitschaft angemessen. Quelle: Guder, Rudolf |
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01.07.2008 - Jürgen Spaniol Mathe-im-Netz bietet interaktive, on- und offline zu nutzende, Rechenübungen für die 1. bis 4. Klasse Primarschule. Die Aufgaben können in der Schule, begleitend zu allen Lehrwerken, und für das Lernen zu Hause eingesetzt werden. |
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Praktische Mathesoftware für die Grundschule 20.05.2008 - Jürgen Spaniol Oft reichen die Aufgaben im Mathematikbuch für die Grundschule nicht aus, sind zu leicht für die guten Schüler oder zu schwer für die schlechten. Manchmal will man auch gezielt besonders schwere Rechenschritte (z.B. Zehnerübergang) oder Rechnungen (z.B. Zehner-Einer Minus Einer, ...) mit den Kindern üben und es fehlt an geeignetem Aufgabenmaterial. Quelle: Informatikserver Graz |
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„SINUS-Transfer-Grundschule“ - Weiterentwicklung von mathematisch-naturwissenschaftlichem Unterricht 22.02.2008 - Jürgen Spaniol
Quelle: Saarländisches Ministerium für Bildung Familie, Frauen und Kultur |
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MATHE IM NETZ - Kostenlose Online-Aufgabensammlung für den Mathematikunterricht in der Grundschule 18.05.2006 - Hildegard Dierks Die Aufgaben auf Mathe im Netz fordern und fördern flexibles mathematisches Denken. Es sind keine klassischen Rechenaufgaben. Die Übungen verlangen in Spielform und in mehrstufigen Aufgabenstellungen das Anwenden der erworbenen mathematischen Kompetenzen. Diese Fähigkeit wird aus gutem Grund in den diversen Bildungsstudien (Pisa et al.) untersucht. Denn der souveräne Umgang mit Mathematik ist für die weiterführende Bildung von großer Bedeutung. Das wird je nach Schule und je nach Lehrwerk unterschiedlich geübt. |
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Unterrichtsmaterialien: Leichter lernen durch frühes Fördern und Fordern 01.01.2000 Schwerpunkt unseres Angebotes ist die Stärkung der Sprachkompetenz von Kindergartenkindern und Grundschülern. Als eine der Basiskompetenzen ist sie immer häufiger nicht in ausreichendem Maße vorhanden. Mit einem darauf ausgerichtetem Spieleangebot bietet SpielPlus Eltern, ErzieherInnen und PädagogInnen Möglichkeiten, Kinder mit Sprach- und/oder Wahrnehmungsstörungen zu unterstützen, zu fördern und das Lernen leichter zu machen. Die Kinder sollen in der Lage sein dem Unterricht folgen zu können und entsprechend ihrem persönlichen Potenzial gefördert und gefordert zu werden. Wir führen Rechtschreib- und Zahlenspiele, Spiele zum räumlichen und/oder logischen Denken, Anregungen rund um das Thema Konzentration und Wahrnehmung für unterschiedliche Altersstufen und vieles mehr. Link: http://www.spielplus.de |
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Programme: Programme zum Erstrechnen 01.01.2000 Erarbeitung und Erprobung von Programmen und Materialien zum Computereinsatz im Erstrechenunterricht an Grundschulen. - Sie finden auf diesen Seiten die Arbeitsergebnisse des Arbeitskreises "Erarbeitung und Erprobung von Programmen und Materialien zum Computereinsatz im Erstrechenunterricht". Der Arbeitskreis endete am 31.Juli 2002. Alle Dateien und Bilder auf dieser Seite sind im Unterricht frei verwendbar. Der kommerzielle Einsatz ist jedoch untersagt. |
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Programme: "Fit in Mathe: Lernspiele 2. Klasse" 01.01.2000 Mit dieser Lernsoftware bieten wir eine gute Ergänzung zu klassischen Lernprogrammen. Mathematikaufgaben der 2. Klasse werden in spielerisch gestalteter Form geübt. Neben der Motivation der Schüler wurde bei der Entwicklung großer Wert auf sinnvolle Aufgaben und einfache direkt Handhabung gelegt. Link: http://www.khsweb.de |


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Neue Unterrichtsanforderungen? Bildungsstandards? Allgemeine mathematische Kompetenzen? In Grundschule Mathematik finden Sie passende Unterrichtsideen und dazu detaillierte und praktikable Hilfen für die Umsetzung in Ihrem Unterricht.
Die Annahme, dass Kinder einer Klasse oder einer Jahrgangsstufe gleich viel im Hinblick auf elementare Mathematik (v.a. auf die Arithmetik) wissen und leisten können, ist schon seit längerem durch eine Vielzahl an Studien, aber auch durch die alltäglichen Erfahrungen und Unterrichtsbeobachtungen der Lehrinnen und Lehrer widerlegt worden.
Staatssekretärin Dr. Susanne Reichrath wird am Freitag, den 22.2.2008 um 13.30 Uhr im Rahmen einer Auftaktveranstaltung am Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM), Beethovenstr. 26, 66125 Saarbrücken-Dudweiler den saarländischen Startschuss für das SINUS-Programm zur “Weiterentwicklung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts an Grundschulen“ geben.




