Österreichpsychische Erkrankungen
Lernstörungen
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Bildungsrepublik Deutschland – bisher eine politische Worthülse! 20.08.2008 - Hildegard Dierks 16 Länder, 16 schulische Regelungen - ausgerichtet an den knappen finanziellen Ressourcen der Länder.Der Bund zieht sich immer mehr aus der Verantwortung zurück und die Kultusministerkonferenz kann nichtdirekt eingreifen. Schulformen werden zusammengeführt, die Klassenstärke nimmt zu. Die Förderung von Schülerinnen und Schülern erfolgt aufgrund fehlender Ressourcen binnendifferenziert. Quelle: Bundesverband Legastenie und Dyskalkulie e.V. |
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08.07.2008 - Jürgen Spaniol (openPR) - Wenn Kinder Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen oder Rechnen haben, ist in jedem Fall eine individuelle und gezielte Hilfe auf pädagogisch-didaktischer Ebene notwendig. Jugendämter haben täglich mit dieser Problematik zu tun. Quelle: Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie |
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Rechtschreibschwäche: Streit über die Ursache 22.04.2008 - Jürgen Spaniol Zwischen fünf und 15 Prozent der Kinder in Deutschland sind so genannte "LRS-Kinder": Sie leiden trotz durchschnittlicher Intelligenz an Lese-Rechtschreibschwäche und haben Schwierigkeiten, das Gehörte ins geschriebene Wort umzusetzen. Viele Forscher gehen inzwischen von Störungen der Lautverarbeitung aus ("rapid auditory processing deficit"-Hypothese). Eine aktuelle Studie aus Hannover zieht diesen Zusammenhang in Zweifel. Lesen Sie mehr zum Thema "Rechtschreibschwäche" Quelle: FR-online.de - VON BIRGITTA VOM LEHN |
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Welche Hilfe kann die funktionelle Bildgebung bei Lese- Rechtschreibschwäche leisten? 08.04.2008 - Jürgen Spaniol Vom 10. bis 12. April 2008 findet in Magdeburg die Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Klinische Neurophysiologie und Funktionelle Bildgebung (DGKN) statt. Kongresspräsident und gleichzeitig Präsident der DGKN ist Prof. Dr. med. Hans-Jochen Heinze, Direktor der Klinik für Neurologie II der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Neuere Forschungsergebnisse zu neurologischen Grundlagen der Sprachproduktion und des Sprachverstehens werden auch Gegenstand der diesjährigen Tagung der DGKN sein. Quelle: Klinikum der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Kornelia Suske |
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Der Legastheniebegriff und die Folgen einer einseitig medizinischen Sichtweise 11.03.2008 - Jürgen Spaniol Teil 1: Lesen- und Schreibenlernen stellt für viele Kinder eine erste große Herausforderung ihres schulischen Lebens dar. Nicht allen gelingt es, diese für das spätere Leben wichtige Kulturtechnik in gutem oder befriedigendem Ausmaß zu erlernen und zu beherrschen. Für diese Kinder, bzw. für das, was sie nicht gut können, hat sich mit der Zeit eine Vielzahl von Begriffen herausgebildet. Quelle: LegaKids - Dr. Nicole Robering |
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Schulkinder: Probleme weniger im "Prozessor" als im "Arbeitsspeicher"? 29.02.2008 - Jürgen Spaniol Forscher der englischen Durham University haben herausgefunden, dass Kinder darin Computern ähnlich sind, dass die Probleme weniger im "Prozessor" als im "Arbeitsspeicher" liegen können. Zu den bekannten Gründen, weshalb Klein-Maxl im Klassenzimmer nicht so schlau ist wie außerhalb und schlechte Noten nachhause trägt, gesellt sich jetzt ein weiterer: "poor working memory" – zu deutsch "Arbeitsgedächtnis", das gewisse Ähnlichkeiten zum Arbeitsspeicher eines Computers aufweist. Lesen Sie mehr zum Thema "Lernstörungen" Quelle: TELEPOLIS |
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21.02.2008 - Jürgen Spaniol Wer nicht rechnen kann, hat es schwer in unserer Gesellschaft. Der Umgang mit Zahlen und Geld ist eine Fähigkeit, die wir tagtäglich brauchen. Doch für etwa sechs Prozent aller Deutschen sind Zahlen ein Rätsel. Sie können selbst einfache Rechenoperationen nur mit Hilfe der Finger durchführen, haben oft Probleme beim Bezahlen oder mit Entfernungen. Sehen Sie einen Film zum Thema "Dyskalkulie" Quelle: Planetopia Magazin |
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2008 – das Jahr der Mathematik lässt Dyskalkuliker hoffen 29.01.2008 - Hildegard Dierks Bundesministerium für Bildung und Forschung in Berlin (BMBF) veranstaltet seit dem Jahr 2000 in Kooperation mit der Initiative Wissenschaft im Dialog (WiD) sog. Wissenschaftsjahre. Das Jahr 2008 fokussiert die Mathematik. Wir alle kennen den lebenspraktischen Aspekt der Mathematik: Quelle: Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. (BVL) |
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Fundgrube zum Thema Legasthenie 21.01.2008 - Jürgen Spaniol Allen, die beruflich oder privat mit Legasthenikern zu tun haben, bietet die Seite http://neu.legasthenie-und-dyskalkulie.com eine wahre Fundgrube. Wie die Adresse schon zeigt, werden hier Übungen für Legasthenie und Dyskalkulie von „Legasthenietrainern“ zum kostenlosen Download als PDF – Datei angeboten. Quelle: Informatikserver Graz |
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Neue KMK-Empfehlung – Diskriminierung von Legasthenikern und Dyskalkulikern! 20.12.2007 - Hildegard Dierks Im Dezember wurde die neue KMK-Empfehlung „Grundsätze zur Förderung von Schülerinnen und Schülernmit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben oder im Rechnen“ veröffentlicht. Die Empfehlungaus dem Jahr 2003 wurde aufgrund des Gutachtens von Frau Prof. Langenfeld, Institut für öffentlichesRecht der Universität Göttingen, überarbeitet, da in dem Gutachten aufgezeigt wurde, dass die bestehenden schulrechtlichen Regelungen für Legastheniker verfassungswidrig sind. Quelle: Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. |
